Page History
Başvuruda bulunan kişiye ait öğrenim durumu bilgileri, Başvuru Kartları Listesi'nde Bağlı Kayıtlar menüsünde yer alan Öğrenim Durumu seçeneği ile kaydedilir.
Okul Kodu
Öğrenim Düzeyi | Personelin öğrenim düzeyini belirtir. Düzey seçenekleri listelenir ve ilgili |
düzey seçilir. |
Okul tanımları Erişim ağacında Sistem Ayarları / Tanımlar bölümünden yapılır. İşe alım ve yerleştirme sistemi, Personel Yönetimi gibi modüllerde kullanıldığından tüm yapıya uygun bir şekilde tanımlanması gerekmektedir.
Okul Açıklaması
Okul tanım açıklamasıdır. Bu alandan da okul tanımları listelenir ve seçim yapılabilir.
Öğrenim Düzeyi
Öğrenim düzeyleri Sistem Ayarları, Türler menüsündeki Personel Türleri altında yer alan Öğrenim Durumu Türleri seçeneği ile kaydedilir. | |
Okul Kodu / Açıklaması | Personelin bitirdiği okul kodudur. Tanımlı okul kayıtları listelenir ve ilgili tanım seçilir. Kod alanı bilgi girilmesi zorunlu bir alandır. Seçilen okul tanımının adı ya da açıklaması, Okul Açıklaması alanına aktarılır. |
Bölüm Kodu |
/ Açıklaması | Personelin okulun hangi bölümünü bitirdiğini gösterir. Okul bölüm tanımları listelenir ve ilgili tanım seçilir. |
Seçilen bölüm tanımının adı ya da açıklaması, Bölüm Açıklaması |
Bölüm tanım açıklamasıdır. Bu alandan da bölüm tanımları listelenir ve seçim yapılabilir.
Derecesi
alanına aktarılır. | |
Not Sistemi | Diploma notunun hangi tavan not üzerinden değerlendirildiği belirlenir. |
Diploma Notu | Personelin ilgili eğitim kurumunu hangi derece ile bitirdiğini |
gösterir. | |
Tescil Numarası | Diploma tescil numarası girilir. |
Öğrenim Süresi | Öğrenim |
süresi yıl bazında girilir. |
Başlama Tarihi |
Açıklama
Detay bilgi girilir.
Personelin okula başlama tarihidir. |
Bitirme Tarihi |
Kişinin satırdaki öğrenim kurumunu hangi tarihte bitirdiğini belirtir.
Personelin bu okulu bitiriş tarihidir. | |
Diploma Tarihi | Personelin aldığı diplomanın tarihidir. |
İbraz Tarihi | Öğrenim durumunu gösteren belgenin ibraz tarihidir |
Açıklama | Öğrenim durumu ile ilgili genel açıklama bilgisidir. |